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주 교육청, 사우스웨스트, 햄튼 로드 및 북부 버지니아에 6개의 랩 스쿨 추가 승인

글쓴이 운영자

해양 산업은 우리 지역의 주요 경제 동력 중 하나입니다. 미래의 해양 인력을 가장 잘 준비하고 햄튼로드의 경제 및 인력 개발을 강화하기 위해서는 고등학생들에게 이 주제를 소개하는 것이 중요합니다.

버지니아주 교육위원회는 오늘 버지니아주 남서부에서 햄튼 로드와 북부 버지니아에 이르기까지 연방 전역에 걸쳐 6개의 랩 스쿨을 추가로 설립하는 것을 승인했습니다.

고등 교육 파트너로는 에모리 앤 헨리 대학, 조지 메이슨 대학, 로어노크 대학, 올드 도미니언 대학 – 뉴포트 뉴스, 올드 도미니언 대학 – 체사피크, 폴 D. 캠프 커뮤니티 칼리지가 포함됩니다.

글렌 영킨 주지사는 “이 여섯 개의 랩 스쿨을 추가함으로써 교육위원회는 버지니아 전역의 학생들에게 풍요롭고 미래 지향적인 기회를 제공할 수 있게 되었습니다.”라고 말했습니다. “이 학교들은 학생들이 잠재적인 직업을 탐색하고 미래를 더 잘 준비할 수 있는 혁신적인 경로를 구축하고 있으며, 특히 해당 지역의 필요와 수요를 해결하는 데 중점을 두고 있습니다. 이 랩 스쿨은 학생들의 미래뿐만 아니라 버지니아의 미래도 만들어가고 있습니다.”

버지니아주 교육부 장관인 에이미 귀데라는 버지니아주의 “고등 교육 기관, 학교 부서, 지역사회 파트너들이 버지니아주 학생들이 고등 교육과 의미 있는 직업 선택에 대비할 수 있는 프로그램을 마련한 데 대해 자부심을 느낍니다.”라고 말했습니다.

“교육위원회를 대표하여 오늘 6개 랩 스쿨을 승인하고 학생, 교육자, 지역사회에 도움이 되는 혁신적인 교육 프로그램을 만들 수 있게 되어 기쁩니다. 이 학교들의 발전 과정을 지켜보는 것은 고무적이었으며, 앞으로 몇 년 동안 이 학교들이 미칠 영향력을 기대하고 있습니다.”라고 버지니아 교육위원회의 그레이스 터너 크리시 회장은 말했습니다.

버지니아주 교육감 Lisa Coons는 오늘 승인된 6개 학교 부서는 “비전을 바꾸고 지역사회의 지원으로 이러한 랩 스쿨을 현실로 만든 대표자들의 사고방식의 직접적인 결과”라고 말했습니다. 저는 이 강력한 프로그램의 토대를 마련하기 위해 노력한 모든 분들과 버지니아 학생들에게 이러한 랩 스쿨을 현실로 만들기 위해 뒤에서 일한 모든 분들께 감사드립니다. 이 랩 스쿨은 연방 전역의 학생들이 미래의 수요가 많은 직업에 대한 업계의 요구와 표준을 충족하도록 도울 준비가 되어 있습니다.”

버지니아 랩 스쿨은 유치원부터 12학년까지의 버지니아 학생들을 위한 혁신적인 교육 프로그램 개발을 촉진하기 위해 고안되었습니다. 지역 고용주 및 지역사회 단체와 협력하여 학업 프로그램이 학업에서의 성공이 인생에서 중요한 역할을 강조하도록 설계된 직장에 대한 노출 기회를 학생들에게 확대하는 데 중점을 둡니다. 랩 스쿨은 학생들이 고등학교 졸업 후 인생의 진로에 대해 보다 명확하게 이해할 수 있도록 독특하고 집중적인 기회를 제공합니다.

2024년 6월 30일까지 시행되는 예산에 따라 연방정부는 랩 스쿨 개발을 추진하기 위한 법적 요건과 전용 자금을 확보하고 있습니다. 오늘 위원회의 승인은 버지니아의 커뮤니티 칼리지, 대학교, 사립 및 공립학교, 지역 커뮤니티와의 파트너십을 통해 요구 사항을 지속적으로 충족하여 연방 전역의 학생들에게 미래의 성공을 위한 혁신적인 기회를 제공하기 위한 것입니다.

아래는 오늘 승인된 6개 랩 스쿨에 대한 개요입니다:

에모리 앤 헨리 칼리지가 제안한 랩 스쿨인 사우스웨스트 버지니아 헬스케어 엑설런스 아카데미 랩 스쿨(SWVA-HEALS)은 에모리 앤 헨리 칼리지(EMC), 스미스 카운티, 와이스 카운티, 워싱턴 카운티, 브리스톨 시의 교육청, 버지니아 하이랜드 커뮤니티 칼리지, 와이스빌 커뮤니티 칼리지, A. 린우드 홀튼 주지사 학교, 남서 버지니아 고등교육 센터 간의 협력 파트너십으로 이루어집니다.

SWVA-HEALS 프로그램은 10~12학년 학생들을 위한 고등학교 직업 아카데미를 설립하여 버지니아 남서부의 인력 부족 문제를 해결하기 위해 미래의 의료 전문가를 준비시키는 파이프라인 역할을 합니다. SWVA-HEALS의 사명은 지역 교육, 의료 및 지역사회 파트너와 협력하여 잠재적인 의료 직업에 대한 인식을 높이고 대학 및 취업 준비생들이 의료 직업으로 이어지는 필수 대학 학위 및 전문 자격증을 취득하고 남서부 버지니아에서 진료하는 미래의 의료 서비스 제공자 수를 늘리기 위해 엄격하고 수준 높은 학습 환경을 제공하는 것입니다.

“에모리 앤 헨리와 협력 파트너들은 HEALS 프로그램을 시행하게 되어 매우 기쁘게 생각합니다. 이 독특한 커리어 아카데미 프로그램은 고등학생들에게 의료 분야에서 성공적으로 경력을 쌓는 데 필요한 강력한 과학 및 의료 관련 커리큘럼 경로와 실무 기반 학습 경험을 제공할 것입니다. 에모리 앤 헨리 대학의 보건과학대학 수석부총장 겸 학장인 A. 루이스 핀처 박사는 “HEALS 프로그램은 학생들에게 뛰어난 대학 진학 및 취업 준비를 제공하는 동시에 남서부 버지니아의 의료 인력 부족 문제를 줄이는 데 도움이 될 것으로 믿습니다.”라고 말했습니다.

조지 메이슨 대학교가 제안한 랩 스쿨인 ACCESS(Accelerated College and Employability Skills) 아카데미 랩 스쿨은 조지 메이슨 대학교(GMU), 노던 버지니아 커뮤니티 칼리지(NOVA), 페어팩스 카운티 공립학교(FCPS) 간의 협력 파트너십입니다.

ACCESS 아카데미의 사명은 전통적으로 소외된 학생들에게 수요가 많고 보수가 좋은 직업을 향한 새롭고 혁신적인 경로를 제공하는 동시에 2년제 및 4년제 학위를 취득하여 수익 잠재력을 극대화하는 것입니다. ACCESS 아카데미는 위험에 처한 학습자가 정보 기술에 중점을 두고 대학 및 수요가 높은 직업으로 전환할 수 있도록 지원하도록 설계되었습니다. 또한 ACCESS 아카데미는 취업 기술, 혁신적인 교육 및 학습 방법, 업계 파트너, 연구자, 교수진과 공동 설계한 경험을 통합할 것입니다.

“ACCESS 아카데미는 전통적으로 소외된 학생들이 2년제 및 4년제 학위를 취득하는 동시에 수요가 많고 보상이 좋은 직업에 진출할 수 있는 길을 만들기 위한 대담한 발걸음입니다. 혁신적인 문제 기반 학습, 21세기 기술, 강력한 랩어라운드 지원에 중점을 두어 ACCESS 아카데미 학생들은 변화하는 인력 수요를 충족할 수 있는 역량을 갖추게 됩니다. 우리의 비전은 기술과 업무 환경이 어떻게 변화하든 복잡한 문제를 협력적이고 창의적으로 해결할 수 있는 적응력 있는 평생 학습자를 양성하는 것입니다. 이는 교육 그 이상으로 학생들이 자신과 지역사회를 위해 더 나은 미래를 만들 수 있도록 역량을 강화하는 것입니다.”라고 조지메이슨대학교 교육 및 인간개발대학 학장인 잉그리드 게라-로페즈 박사는 말합니다.

로어노크 대학이 제안한 랩 스쿨인 Explore@RC는 로어노크 대학과 살렘 시립학교 간의 파트너십입니다. Explore@RC의 사명은 배경이나 환경에 관계없이 모든 학생이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 다양하고 포용적인 학습 커뮤니티를 육성하는 것입니다. 이 프로그램은 교육/글로벌 연구, STEM/의료, 커뮤니케이션/시민 참여의 세 가지 진로 지향 경로를 제공합니다. 이 프로그램은 선택한 진로와 관련된 프로젝트 기반 학습 및 현장 실습이 포함된 시니어 캡스톤 과정으로 마무리됩니다. 이러한 경로는 로어노크 지역의 인력 수요와 직접적으로 연결되며 학업 준비와 실제 학습 기회를 통해 학생들이 선택한 진로에서 성공할 수 있도록 준비시켜 줍니다. Explore@RC 학생들은 로어노크 컬리지 캠퍼스에서 수업 출석을 통해 중요한 경험을 할 수 있는 특별한 기회를 갖게 됩니다.

로어노크 컬리지의 교육학과 학과장인 리사 스톤맨 박사는 “Explore@RC는 로어노크 컬리지가 커뮤니티 파트너 및 새로운 학생 그룹과 긴밀히 협력할 수 있는 흥미로운 기회입니다.”라고 말했습니다. “우리 팀은 첫 번째 코호트의 도착을 준비하기 위해 1년 이상 살렘 시립학교와 협력하여 계획해 왔으며, 이제 공식 승인을 받았으니 바로 시작할 준비가 되었습니다.”

폴 디 캠프 커뮤니티 칼리지가 제안한 랩 스쿨인 아일 오브 마린 트레이드 아카데미(IMTA)는 폴 디 캠프 커뮤니티 칼리지와 아일 오브 라이트 카운티 공립학교 간의 파트너십의 결과물입니다. IMTA는 폴 D. 캠프 커뮤니티 칼리지, 아일 오브 라이트 카운티 공립학교, 초기 주요 기업 파트너인 헌팅턴 잉걸스 산업-뉴포트 뉴스 쉽빌딩(NNS) 간의 파트너십을 통해 고등학교-대학-취업 파이프라인을 제공하도록 설계되었습니다.

IMTA는 혁신적이고 통합적인 경험 및 프로젝트 기반 직업 기술 교육을 통해 매년 상당수의 지속 가능한 수의 해양 무역 분야 학생들을 교육하고 훈련하여 아카데미 졸업생들이 고등학교 졸업과 동시에 직장에 취업할 수 있도록 할 것입니다. 이 프로그램은 학생들이 지역 해양 고용주와 함께 수요가 많은 숙련 기술 직종에 즉시 취업할 수 있도록 준비시키고, 고등학교 졸업 후 추가 교육 또는 훈련을 통해 가족 생계를 유지할 수 있는 소득과 추가적인 경력 발전 기회를 제공하는 직업 경로를 통해 학생, 가족, 지역사회 및 해양 산업 인력에 큰 영향을 미칠 것입니다. IMTA 랩 스쿨의 전반적인 목표는 중간 기술 직종에 대한 수요가 많은 기술 및 현장에서 바로 사용할 수 있는 기술을 보유한 학생들을 NNS 및 유사한 고용주와 함께 졸업시키고, 추가 교육 또는 훈련을 통해 발전할 수 있는 옵션을 제공하는 경력 경로에 학생들을 배치하는 것입니다.

“아일 오브 와이트와 주변 학군에서 온 랩 스쿨 학생들에게 아일 해양 무역 아카데미(IMTA)는 단순한 진로 경로가 아니라 국가 안보라는 더 큰 목표의 일부가 될 수 있게 해줄 것입니다. 랩 스쿨 학생들은 궁극적으로 국가의 방위와 안보를 보장하는 해군 함정 건조를 도울 기회를 갖게 될 것입니다. 또한 IMTA는 뉴포트 뉴스 조선소의 파트너들이 향후 5년간 필요할 것으로 예상되는 2만 명의 직원을 충원하는 데 도움이 될 것입니다.”라고 폴 D. 캠프 커뮤니티 칼리지의 총장인 코리 L. 맥크레이 박사는 말합니다.

올드 도미니언 대학교 – 뉴포트 뉴스가 제안한 랩 스쿨인 해양 공학 및 환경 연구 아카데미(MEESA)는 올드 도미니언 대학교 – 뉴포트 뉴스가 뉴포트 뉴스 공립학교와 협력하여 개발했습니다. MEESA는 STEM, 체험 학습, 안내 탐구, 디자인 사고, 진로 및 기술 교육, 인턴십 및 직업 섀도잉 기회를 통한 학생 주도 학습에 중점을 두고 있습니다. MEESA는 해양 공학에 관한 올드 도미니언 대학교의 교육, 연구 및 혁신 노력과 이 지역의 해양 인력을 향상시키기 위한 이니셔티브인 버지니아 디지털 해양 센터와 연계할 것입니다. MEESA의 전반적인 비전은 우수성의 등대가 되고, 바다의 청지기와 환경의 수호자를 양성하며, 더 밝고 탄력적인 해양 미래를 위한 혁신적인 교육, 연구 및 실습 탐험을 개척하면서 학생들이 디지털 엔지니어링의 세계에 대비할 수 있도록 준비시키는 것입니다.

“해양 산업은 우리 지역의 주요 경제 동력 중 하나입니다. 미래의 해양 인력을 가장 잘 준비하고 햄튼로드의 경제 및 인력 개발을 강화하기 위해서는 고등학생들에게 이 주제를 소개하는 것이 중요합니다. 마찬가지로 중요한 것은 학생들을 가르치는 데 증거 기반 전략을 사용하는 것입니다. 해양 공학 및 환경 연구 아카데미는 뉴포트 뉴스 공립학교 교육구와 협력하여 우리 지역의 협력적 강점을 기반으로 학생과 교사 개발을 모두 다룰 것입니다.” 올드 도미니언 대학교의 디자인 사고 및 리더십 개발 연구소 소장인 카렌 산조 박사의 말입니다.

올드 도미니언 대학교 – 체사피크의 랩 스쿨인 컴퓨터 과학 랩 스쿨(CSLS)은 올드 도미니언 대학교 – 체사피크가 체사피크 공립학교의 오스카 스미스 중학교와 협력하여 개발했습니다. CSLS의 사명은 컴퓨터 과학 원리에 대한 혁신적인 초점과 함께 혁신적인 기회와 경험을 통해 소외된 중학생들에게 힘을 실어주는 것입니다. CSLS는 학생들이 기술 인재 파이프라인에 대비하고, 인력 수요에 부합하는 지역에 초점을 맞추고, 학생들을 지원하기 위해 컴퓨터 과학을 가르칠 준비가 된 초중고 교사 수를 늘리기 위해 설계되었습니다.

“ODU는 차세대 컴퓨팅 전문가를 양성하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 체서피크 공립학교 및 오스카 스미스 중학교의 놀라운 전문가들과 협력하여 컴퓨터 과학 실험실 학교를 설립하게 되어 기쁩니다. 우리는 함께 가장 효과적인 교육 전략을 파악, 설계 및 구현하여 중학생들이 미래의 컴퓨팅 파이프라인에 착수하는 데 필요한 기반을 갖출 수 있도록 할 것입니다.”라고 Sanzo는 말했습니다.

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